institutions.fairstartedu.us

ROZMOWY W PARACH

2×20 minut 


W ramach tego zadania rozmawiamy w parach z innym uczestnikiem szkolenia – pracownikiem. Pracujemy dwa na dwa.


Uczestnicy przeprowadzają w parach sesję pytań i odpowiedzi. Rozmowa ma na celu zorientowanie się, co obydwoje wiecie na temat stanu przywiązania do kogoś i oczywiście jak reagowaliście/łyście na rozdzielenie/rozstanie w okresie dorastania. Omówienie możliwości wykorzystania przez każdego pracownika własnych doświadczeń z dzieciństwa w pracy zawodowej polegającej na opiece nad dziećmi/młodzieżą.
 
Zadajemy pytania przez 20 minut. Teraz następuje zamiana ról. Po zakończeniu rozmowy przedstawiamy pracę naszego rozmówcy na forum przez 5 min.Proszę po prostu zadawać pytania i słuchać odpowiedzi.

1. Jak wyglądała sytuacja Twoich rodziców, kiedy Twoja matka zaszła w ciążę – gdzie mieszkali, ile mieli lat, ile mieli dzieci?
2. Czy wiesz jak przebiegała ciąża z Tobą i Twój poród? (czy Twoi rodzicie coś o tym opowiadali?)
3. Kto się Tobą opiekował po urodzeniu aż do ukończenia przez Ciebie 3 lat?
4. Jak wygląda tradycyjna opieka nad małymi dziećmi w Twojej kulturze?
5. Co było najlepszego w sposobie opiekowania się Tobą przez Twoich rodziców?
6. Jakie masz wspomnienie związane z bezpieczeństwem i pocieszeniem z dzieciństwa z rodzicem lub opiekunem?
7. Jakie pierwsze trudne rozstanie pamiętasz, małe lub duże?
8. Jaka była Twoja reakcja na to rozstanie? Co myślałeś/aś, czułeś/aś, zrobiłeś/aś?
9. Jaka była Twoja reakcja na to rozstanie? Co myślałeś/aś, czułeś/aś, zrobiłeś/aś? (złość na opiekuna, “zamrożenie uczuć”, próba zapomnienia lub ignorowania i funkcjonowania jak gdyby nigdy nic, smutek?)
10. Czy widziałeś/aś, żeby któreś z dzieci w Twojej placówce reagowały w taki sam sposób jak Ty? Które?

Twój rozwój zawodowy:

1. Dlaczego zdecydowałeś/aś się zawodowo zajmowac opieką nad dziećmi?
2. Wymień Twoje najważniejsze podstawowe wartości jako zawodowca – co dla Ciebie jest najważniejsze w opiece nad dziećmi?

Twoja obecna praca:

1. Skąd pochodzą dzieci w Twojej placówce?
2. Jakie mają problemy?
3. Co jest dla Ciebie najcenniejsze, a co najtrudniejsze w codziennej pracy?
4. Czy rozpoznajesz u dzieci problem z własnego dzieciństwa? W jaki sposób można wykorzystać to rozumienie w sposobie pracy z tymi dziećmi?
5. Co Twoim zdaniem jest dla Ciebie najważniejsze do przepracowania/wypracowania, aby stać się lepszym zawodowym opiekunem? W jaki sposób może Cię w tym wesprzeć Twój lider?

Po rozmowach: Przedstawcie swoje przemyślenia na forum – 5 minut każdy (jeżeli pracowników jest wielu - każdy ma 2 minuty).

15 minut

• Porozmawiać o tym, w jaki sposób wszystkie doświadczenia z dzieciństwa pracowników pomogą Wam zrozumieć reakcje dzieci i ich potrzebę opieki. Te doświadczenia życiowe i własne przemyślenia stanowią najważniejsza część Twojej edukacji zawodowej.
• Porozmawiać na temat możliwości wykorzystania tej wiedzy w pracy. Jak możemy obserwować reakcje dzieci na pełną pocieszenia opiekę i trudne rozstania w codziennej pracy?