Занятия

1. Вступление, пробное интервью и сотрудничество при обучении

2. Понимание теории базовой привязанности

3. Стиль ухаживающего лица и развитие мозга

4. Как осуществлять профессиональный уход?

5. Детские реакции неуверенной привязанности

6. Обращение боли в эмоциональную устойчивость

7. Кто я?

8. Как мы ведем себя в процессе обучения?

9. Модель надежной базы

10. Развитие отношений в практических задачах

11. Поддержка социального, эмоционального и познавательного обучения

12. Подростки и выход из учреждения

13. Наши профессиональные знания и навыки после обучения