Пожалуйста задумайтесь на 15 минут (или столько сколько нужно времени) для обобщения того, с чем вы работали между сессиями 1 и 2:

  • Удалось ли нам выполнить то, что мы планировали (изменение ценностей и практики)?
  • Что было легко сделать и что было сложно?
  • Чему мы научились, делая то, что было запланировано?
  • Как мы сотрудничали и смогли ли мы брать на себя ответственность?
  • Что мы можем сделать лучше в следующий раз во время работы между сессиями?

Понимание теории базовой привязанности
– основа вашей профессиональной практики

Тренировка компетенций

  • Тренировка профессионального поведения привязанности.
  • Знание о понятиях «Поиск безопасной базы» и « Исследование» , и как поддерживать и поощрять эти две функции у новорожденных и маленьких детей.
  • Понимание модели «Поведение воспитателя создающего безопасную базу». .
  • Понимание возникающего баланса между работой над заданием и работой над отношениями.

Тема сессии


Во время этой тренировочной сессии вы будете работать с пониманием важности теории базовой привязанности для маленьких детей, и как ваше понимание влияет на то как вы работаете между сессиями: 

  • ежедневный контакт и игры,
  • работа с построением отношений,
  • как вы планируете свою работу,и т.д.



Вы узнаете о поведении привязанности, о создании воспитателем надёжной базы и о поведении исследования.

Цели сессии

  • Основная цель этой сессии это понимание важности теории базовой привязанности, чтобы улучшить воспитательную практику и обеспечить надёжную основу для развития ребёнка.
  • Дети без стабильных родителей поставлены в положение, когда часто меняются их попечители и происходит много замен, которые могут спровоцировать нарушение в развитии привязанностей в более позднем возрасте.
    Социальное и эмоциональное развитие ребёнка во многом зависит от вашего понимания того, как важно поведение привязанности у воспитателя.

В последующих сессиях вы будете работать над тренировкой новой и полезной практики.


Во время сессии 4 вы узнаете как избежать бесполезной растраты ресурсов если вы организуете вашу работу и работу ваших коллег иначе, чем старомодный способ « по больничному».

Тренировочная сессия 2 обеспечивает базовое знание, которое все воспитатели должны знать наизусть.
Вы можете выбрать разделиться на несколько небольших групп чтобы обеспечить понимание каждым теории базовой привязанности, безопасной базы и исследовательского поведения прежде чем вы перейдёте к сессии 3.