Потратьте, пожалуйста, 15 минут (или больше, если это будет необходимо) на обсуждение того, что вы делали между занятиями 12 и 13:

  • Получается ли у вас работать с подростками и как вы можете помочь выпускникам своего учреждения?
  • Записывали ли вы практические моменты своей работы на видео?
  • Что далось легко, а что оказалось сложным?
  • Что вы вынесли из совместных обсуждений и решений?
  • Как вы сотрудничали и принимали на себя ответственность в процессе разработки планов работы?
Наши профессиональные знания и навыки после обучения
Навыки, которые будут отработаны
  • Проведение систематической оценки образовательного и организационного развития
Тема занятия
На занятии 13 вы рассмотрите результат своей работы с программой FAIRstart в пяти разных аспектах:

  • Практика ухода за детьми.
  • Развитие детей и отношений между ребенком и воспитателем.
  • Профессиональные знания персонала в области теории и практики ухода за детьми.
  • Взаимоотношения между руководителем, инструктором и воспитателями и навыки совместной работы.
  • Отношения с местным населением и властями.

 

Основные вопросы этого занятия:
Если сравнивать ситуацию на начало обучения с ситуацией на данный момент: как оно повлияло на вашу способность ухаживать за детьми, оставшимися без попечения родителей?
 

Удалось ли вам создать организацию более социально-ориентированную, более систематичную в своей работе, с большими возможностями для предоставления детям долгосрочной надежной базы?
 

Поддерживали ли вы друг друга в процессе совместной работы, свободно ли обсуждали вопросы и создавали новые модели для дальнейшей работы?
 

Задача занятия
сравнить практики ухода за детьми на момент начала обучения FAIRstart с существующим положением по пяти вышеуказанным аспектам.
 
 
Pages: 1 2 3