Eğitm boyunca işbirliği ve bakim uygulamalarindaki değişikliklerin gelişiminin değerlendirilmesi
Bu eğitim oturumunun devamında, lütfen sunulan cümle ve düşünceleri yazması için yazmandan bir randevu alın.


İŞBIRLIĞI BECERILERINDEKI SÜRECIMIZI DÜŞÜNME

30 dakikalık etkinlik


Grup sorumlusu eğitimin başındaki puan cetvelini cevaplandırdıktan sonra ortaya çıkan işbirliği iyileştirmek için düzenlenen 3 amaç hakkında düşüncelerini söylesin. Örneğin, bu sorular hakkında düşünerek:

  • Kurum personelinin eğitim boyunca ortaya çıkan çalışma iklimi değişikliklerini nasıl betimleyebiliriz?
  • Açık görüşlü uygulamalarımızı tartıştığımız yerde açık bir çalışma iklimi geliştirdik mi?
  • Yeni metotları denerken daha mı istekli olmalya başladık?
  • Kurum personeli arasındaki ilişkilerde iyileşmeyi deneyimledik mi?
  • Kurum personeli ve grup sorumlusu arasındaki ilişkilerde iyileşmeyi deneyimledik mi?



Grup sorumlusu kendi düşüncelerini sunduktan sonra kurum personeli düşünür ve yorum yapar.

PROFESYONEL BAKıM SÜRECIMIZI DÜŞÜNME.

30 dakikalık etkinlik


Eğitmen, eğitimin başındaki puan cetvelini cevaplandırdıktan sonra ortaya çıkan bakımı iyileştirmek için düzenlenen 3 amaç hakkında düşüncelerini söylesin. Örneğin, bu sorular hakkında düşünerek:

  • Değişen çocuk bakımı uygulamalarımızda daha güvenli çocuklar ortaya çıkaran etkileri gözlemledik mi? Örneğin?
  • Bakım teorisi ve çalışmalarımızda daha profesyonel yaklaşımlar için daha iyi bir anlayış kazandık mı?
  • Bize rehberlik eden deer ve uygulamalarımız için ortak bir düzelm bulduk mu? Lütfen şimdi kararlaştırdığınız örnekler bulun.
  • Çocuklarmızın gelişiminde ne gibi değişiklikler gözlemledik? Çocukların fiziksel, duygusal, sosyal ve bilişsel gelişimiminin bizim gelişimimizi nasıl etkilendiğine dair örnekler bulun.
  • Eğitimin iki ya da üç tane en çok beğendiğimiz sonucu nlerdir? Neden?
  • Açık görüşlü ve düşünceli çocuk bakımı uygulamalarını nasıl sürdürmeye çalışabiliriz?



Eğitmen düşüncelerini sunduktan sonra kurum personeli ve grup sorumlusu düşünür ve yorum yapar.
Pages: 1 2 3