Brug 15 minutter (eller så lang tid der er behov for) på at opsummere, hvad I har arbejdet med i tiden mellem session 1 og 2:
● Har vi gjort de ting, vi havde planlagt at gøre?
● Hvad var nemt og hvad var svært?
● Hvad har vi lært af at gøre de ting, vi havde planlagt?
● Hvordan gik det med samarbejde og ansvarsfordeling?
● Hvad kan vi gøre bedre næste gang, vi skal arbejde imellem sessionerne?

Husk: Det er okay, hvis I havde problemer undervejs – det er en helt ny måde at arbejde sammen på og det kræver øvelse og mange forsøg, før det bliver en rutine.
Grundforståelse af tilknytningsteorien – Din platform i arbejdet som professionel omsorgsgiver

Kompetencer som skal udvikles

  • Evnen til at udøve professionel tilknytningsadfærd.
  • Viden om dimensionerne: “Tryg Base adfærd og “Udforskningsadfærd”, og om, hvordan man støtter op om og fremelsker disse to funktioner hos (spæd)børn.
  • Forståelse af Tryg Base-adfærd for omsorgsgivere.
  • Forståelse af den konstante balance mellem opgaveorienteret arbejde og relationsarbejde.

Sessionens tema

I denne undervisningssession skal I arbejde med tilknytningsteorien og jeres forståelse af denne teori vil påvirke den måde, I kommer til at arbejde på i de resterende sessioner:

  • daglig kontakt og aktiviteter,
  • arbejde med relationer,
  • hvordan I planlægger jeres arbejdstid, osv.

 
I kommer til at udvikle jeres forståelse af Tilknytningsadfærd, Tryg-base-adfærd og Udforskningsadfærd.
 

Sessionens mål

  • Hovedformålet med denne session er at forstå vigtigheden af tilknytningsteorien for at kunne udvikle omsorgsgivernes arbejde og sikre børns udvikling.
  • Børn, hvis forældre ikke magter at give dem stabil omsorg, bliver i høj grad udsat for forandringer i form af skiftende omsorgsgivere og anbringelser, hvilket på længere sigt kan resultere i tilknytningsproblemer.
    Barnets sociale og emotionelle udvikling afhænger derfor i meget høj grad af jeres forståelse af vigtigheden af omsorgspersoners tilknytningsadfærd.

 

I de følgende sessioner skal I arbejde med udviklingen af god praksis.
 

I session 4 vil I udvikle jeres forståelse for, hvordan I kan undgå at gode kræfter går til spilde ved at organisere jeres eget og jeres kollegers daglige arbejde på andre måder, som udvikler små børns sociale og tilknytningsmæssige kompetencer.
 

Undervisningssession 2 giver den grundlæggende viden, som alle omsorgsgivere bør have kendskab til.
Du kan som instruktør i undervisningen vælge at inddele holdet i mindre grupper for at sikre, at alle forstår Tilknytningsteoriens grundbegreber: Tryg Base adfærd og Udforskningsadfærd. Disse begreber bør alle føle sig sikre på at kende, før I går videre til Session 3.
 
 
 
Sider: 1 2 3 4 5