Работен план – неща, които ще/ може да направим преди следващата сесия
  • A. Кратки видео записи на бебета / деца, които реагират с поведение на привързаност, когато грижещият се за тях излиза от стаята.
  • B. Кратки видео записи на грижещият се, чието поведение води до развитие на сигурна база.
  • Видео запис как различни деца реагират на напускането на грижещия се за тях (вкопчват се в него или започват да изследват наоколо, отдалечават се пълзейки и т.н.)

 

  1. Кои 3 лица ще са отговорни за А, B и С?
  2. Кога ще осъществите този план (кога през работния ден е по-вероятно да наблюдавате посочените по-горе поведения, кога е подходящият момент спрямо работния ви план)?
  3. Уверете се, че вашите ръководители са информирани и одобряват заснемането на децата и тяхната дейност.
  4. Как да се уверим, че единствено ние ще имаме достъп до тези записи?
  5. Как да запазим по безопасен начин записите, така че да ги прегледаме отново след време (например на компютър с код за достъп)?
  6. След като запазите всичките записи на един компютър, уверете, че те ще бъдат изтрити от мобилните ви телефони или фотоапарати.

 


Self evaluation questions

If you wish to do some self evaluation you can open and print this small quiz here below.
The solutions are written in the bottom of the page, so maybe it´s a good idea to fold the paper or cover the solutions before you start.


Open the document here

 

Thank you for your interest and good luck with your work until next session!