Ko mēs zinām par šķiršanos un tikšanu tam pāri no savas dzīves pieredzes?

SAVSTARPĒJAS INTERVIJAS


2×20 minūtes
 
Šajā uzdevumā divi dalībnieki intervē viens otru pa pāriem.
 

Interviju mērķis ir noskaidrot ko abi pāra dalībnieki zina par piesaisti un arī par reakciju uz šķiršanos bērnībā. Diskusijas veidā dalībnieki mēģina saprast kā katrs darbinieks var izmantot savu bērnības pieredzi profesionālajā bērnu aprūpes darbā
 

Katra intervija ilgst 20 minūtes. Tad dalībnieki mainās lomām un tiek intervēts otrs dalībnieks. Pēc abpusējām intervijām katrs dalībnieks visai grupai 5 minūtēs prezentē to, ko uzzinājuši no sava sarunu biedra.
Vienkārši uzdodiet jautājumus un klausieties atbildēs.
 

Jūsu dzīves sākums:
 

  1. Kāda bija jūsu vecāku situācija, kad jūsu māte palika stāvoklī – kur viņi dzīvoja, cik viņi bija veci, cik bērni viņiem jau bija?
  2. Vai zināt kāda bija grūtniecības un kādas bija dzemdības (vai jūsu vecāki jums ir par to stāstījuši?)
  3. Kurš jūs pieskatīja no jūsu dzimšanas brīža līdz 3 gadu vecumam?
  4. Kāds ir tradicionālais veids bērnu pieskatīšanā jūsu kultūrā?
  5. Kas bija vislabākais tajā, kā vecāki par jums rūpējās?
  6. Kāda ir visdrošākās un komfortablākā situācija, ko varat atcerēties no savas bērnībās saistībā ar vecākiem vai aprūpētāju?
  7. Kāda bija vissarežģītākā šķiršanās, ko varat atcerēties – liela vai maza?
  8. Kā jūs uz to reaģējāt – ko domājāt, jutāt, darījāt?
  9. Kā jūs centāties tikt gala ar šķiršanos – ko domājāt, jutāt, darījāt? (dusmas uz aprūpētāju, noslēgšanās, cenšanās aizmirst vai ignorēt, turpinot funkcionēt, skumju sajūta?)
  10. Vai esat novērojis savā institūcijā, ka kāds bērns reaģētu tādā pašā veidā kā jūs – kurš?

 

Jūsu profesionālā attīstība:
 

  1. Kas pamudināja jūs izvēlēties bērnu aprūpes profesiju?
  2. Kādas ir jūsu kā profesionāļa nozīmīgākās pamatvērtības – kas jums ir nozīmīgākais jums bērnu aprūpē?

 

Jūsu patreizējais darbs:
 

  1. No kurienes nāk bērni, kas atrodas jūsu institūcijā?
  2. Kādas ir viņu problēmas?
  3. Ko jūs uzskatāt par savu lielāko gandarījumu un lielākajām grūtībām jūsu ikdienas darbā?
  4. Vai jūs atpazīstat kādu no bērnu problēmām saistībā ar savu bērnību? Kā šī izpratne var tikt izmantota tajā, kā jūs strādājat ar šiem bērniem?
  5. Kas, jūsuprāt, ir vissvarīgākais, ar ko būtu jāstrādā, lai jūs kļūtu par labāku bērnu aprūpes profesionāli? Ko jūsu vadība varētu darīt, lai jūs atbalstītu?

 

Pēc intervijas:
Prezentējies savas domas grupai – 5 minūtes katrs
(ja grupa ir liela: 2 minūtes katrs).
 


GRUPAS DISKUSIJA


15 minūtes

 

  • Diskutējiet par to, kā visu dalībnieku bērnības pieredze rada izpratni par bērnu reakciju un nepieciešamību pēc aprūpes. Šāda dzīves pieredze un jūsu domas par to ir vissvarīgākā jūsu profesionālās izglītības daļa.
  • Diskutējiet par to, kā jūs varat izmantot šīs zināšanās savā darbā. Kā mēs savā ikdienas praksē varam novērot bērnu reakciju uz gādīgu aprūpi un sarežģītām šķiršanām?